岡山城東な日々

申し訳なかったのですが　ありがたい誤算でございました

会場に用意された 机が足りない
そうこうしているうちに 椅子も足りない
例年 １００部も用意していれば こと足りていた 配布資料のファイルも足りない
当然 お茶もぜんぜん足りない

大変申し訳ございませんでした

くり返しになりますが　例年を大きく上回る
１４４名　の ご参加をいただきました

総務課S　走った　走った
印刷機 高速回転
しかし お茶を買出しに出ることができず (つд`)

これにて ７月下旬より始めました
県下各地を巡回いたしました 「岡山城東 学校説明会」ツアーは ひとまず終了
本当にありがとうございました

しかし まだ　どこかでお呼びがかかれば よろこんで参ります
１１月は 日生中学校さんと　井原私塾協議会主催の高校説明会に参る予定です

（汗と冷汗でダクダクになった 総務課S）

合唱部が大きなステージを前にし
学校では今年度最後の学校説明会が行われている頃

岡山空港に男が一人

総務課U(左手)です。

何処に向かったかというと

早稲田大学西早稲田キャンパスに出張に来ました。

さて、敷地内を入ってみると

色々な学会活動が行われているようですねー

ぉ これは学祭の看板かな？

サークル勧誘の掲示板も発見しました。

なんだか、楽しくなってきますね。
生徒も大学に行ってみるといいと思います！

で、Uが何をしにきてるかというと。

学会に勉強に来ています。

先生の出張って何するの？
わたし、気になります！

と、聞かれることがありますが
良い授業ができるように、
こんな出張にいくことがあるのです。

(年に一度東京に出没する総務課U)

体育館からは ハリのある艶やかなお声が聞こえてきます

３年次生が校内各所で楽しんでいる頃
１年次生は体育館にて 講演会にのぞんでおりました

講師は 村中 由紀子 先生
就実大学　教育学部教育心理学科 教授　　／　臨床発達心理士

演題　「自己の存在と個性について考える」

先生の実際のかかわりの中から　２つの事例のお話を聴きました

小学校中学年の 言葉を発しない児童
遊戯療法を展開すること 約半年後には次第に話をしはじめて・・・・
母親の極端な先回りの対応が原因と思われる

いわゆる統合失調症による　幻聴の症状を有する大学生とそのまわりの友人
それぞれの存在を　受容し　そのまま認めることのへ気づき・・・・

１年次生のみんなは 身を乗り出して聴き入っています

講演会終了後の 生徒の感想からは
「なんとなく気が楽になった」
「友人とのつき合いのなかで 気をつかって疲れるところもあったけれど　そうでなくてもいいんだ　友達とはそんな存在なんだということがわかった」等
思い方ひとつで ずいぶんと緊張がとかれていくのだなという実感でございました

今日び流行の　パソコン＆プレゼンテーションソフトもつかわれることなく
１００％の語り！
そして 身を乗り出し　食い入るように聴き入る生徒諸君がとても印象的な講演会

「ユーモアたっぷり 飽きさせず 楽しかった！」（生徒感想より）

ありがとうございました

あと こんな感想も・・・・
「先生の年齢を教えていただきましたが とてもそうは見えない！　若い!!」（笑）

先生　どうもありがとうございました
今後ともどうぞよろしくお願い致します

♪ 総務課S が～ 夜なべ～を してぇ～～

・・・・ 作った“きれいな箱” どう使われたのか 教えてほしい～～!!

総務課S　「保健体育科K先生 ちょっと教えてや」

保健体育科K　「はい わかりました！」

保健体育科K　「こんなポーズやぁ」

保健体育科K　「こんなポーズでぇ」

箱の色々な色の面を見せながら ダンスしたらしいです
おおぜいで マスゲームのように踊ったら そりゃきれいでしょうね

そういえば 先週の土曜日のことですが
本校の体育館に 県下高校のダンス部の生徒が集って 講習会をしておりました中に
こんなのをつかったダンスがありました　ありました

こんな感じです
キレイですよね～～

にしても 保健体育科K先生
高校時代は
第60回晴れの国 岡山国体 新体操 少年女子総合　岡山チーム 7位入賞 の立役者
エースでございました

 今じゃ　大学卒業して　りっぱな先生ですがな

そうこうしているうちに フロアの向こうのほうから　あの方が

「なあ なあ　何やっと～ん？」
「私にもやらせて～～」

おお　保健体育科A先生！
どうぞ　どうぞ　よろしくお願いします

きゃい～～ん！（笑）

ステキです～
私のつくった箱
高校の保健体育の実技講習会（ダンス）で立派に役立ったことが証明されました

以上 「きれいな箱はこう使え」 の巻 でございました

（デスクワークより工作の方が大好きな 総務課S）